| |
 |
|
Existía en la ciudad un matrimonio formado por el señor Diego Echavarría Misas y la señora Benedicta Zur Nieden de Echavarría, filántropos y servidores de la comunidad y de la sociedad medellinense en aspectos culturales, educativos y sociales.
Fomentan y propician la fundación de varias instituciones educativas como el colegio Alemán, el colegio Latino, la escuela Isolda Echavarría en Barbosa, la Biblioteca de Itagui, el ancianato de San Antonio de Prado, la reorganización de la orquesta sinfónica de Medellín, la Primaria musical Diego Echavarría Misas y muchas cosas más.
- Fundación del colegio El Triangulo de Rionegro con la Pedagogía Waldorf.
- Doña Benedicta Zur Nieden de E se retira del colegio El Triangulo, promueve la Pedagogía Waldorf en las diferentes Universidades.
- Se forma un grupo de estudio conformado por Doña Dita Zur Nieden, padres de familia, futuros maestros, personas involucradas en el área de la educación a fin de profundizar en la Pedagogía Waldorf y fundar un colegio. Un grupo de maestras realizan sus estudios de la pedagogía en el Brasil.
- Abre sus puertas el Colegio Waldorf Isolda Echavarría con 2 preescolares y 1 Primer grado.
1.987- 1.988 Tiene su sede en el barrio la Pilarica con preescolar, primero, segundo y tercer grado.
- Compra de la sede propia en el municipio de La Estrella para el
maternal, pre-escolar, básica primaria, básica secundaria, media
vocacional , salones de arte: para pintura, manualidades, talla,
modelado, música, euritmia, laboratorios de física y química,
biblioteca, sala de cómputos, auditorio, placa polideportiva y
restaurante, extensas zonas verdes.
|
|
|
| |
- Primera Promoción de bachilleres del colegio Waldorf Isolda Echavarría.
Hasta el momento se han tenido 11 promociones cuyos exalumnos se desempeñan en diferentes ámbito: Médicos, arquitectos, comunicadores sociales, biólogos, agrónomos, diseñadores gráficos y textiles, matemáticos, sicólogos, antropólogos, escritores y otros.
|
|
| |
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
| |
El Colegio Waldorf Isolda Echavarría tiene como tarea principal educar y acompañar en su proceso evolutivo a niños, niñas y jóvenes, creando para ello una comunidad educativa participativa, solidaria, comprometida, formadora y conocedora de los principios de la antroposofía y la pedagogía Waldorf, para que lleguen a ser seres libres y creativos que desplieguen todas sus fuerzas volitivas, anímicas, intelectuales y espirituales.
|
 |
El Colegio Waldorf Isolda Echavarría quiere ser una excelente opción educativa y de acompañamiento en el proceso evolutivo de niños, niñas y jóvenes para que sean gestores de una transformación social, política y cultural que le permita al ser humano crecer, vivir y aportar con dignidad en la sociedad.
|
|
| |
|
|
|
|
| |
Tarea permanente del colegio
|
|
| |
El Colegio Waldorf Isolda Echavarria tiene como tarea permanente crear una comunidad en la que Maestros y Padres desarrollan por medio de la observación y del conocimiento del hombre, bases de la Pedagogía Waldorf, un método de trabajo y acompañamiento de los niños y jóvenes, que permita descubrir sus necesidades, les ayude a desarrollar su individualidad y ser gestores de una transformación social. |
|
|